De manera concreta, el diseño metodológico comprendió: El abordaje de los textos literarios del corpus propuesto. 1. El abordaje de material crítico acerca de esta literatura, principalmente el trabajo de las autoras del grupo de investigación Género, literatura y discurso, coordinado por la profesora Carmiña Navia Velasco, de la Universidad del Valle, en Cali y el trabajo del grupo Literatura e Historia de la profesora Carmen Elisa Acosta de la Universidad Nacional en Bogotá. 2. Elaboración de una cartografía sobre cada una de las obras, como una puesta en contexto que analice e interprete -con herramientas teóricas de la filosofía hermenéutica de Heidegger, la ética narrativa de Paul Ricoeur, el análisis literario (fraseo, figuras literarias, elementos narrativos y tipologías textuales) y el despliegue del potencial narrativo como apertura psíquica, de Bruner-, el universo postulado en ellas. 3. Analizar críticamente las autoras como modo de enriquecer la reflexión y dialogar con otras propuestas de análisis. 4. Diferenciar las variables del análisis: epicidad, conciencia de la situación, tiempo del relato, intensificación de la acción, memoria femenina con el fin de mirar la eficacia de esta propuesta como contribución a las dinámicas de acercamiento al problema de la construcción de lo femenino a través de la literatura escrita por mujeres. 5. Construir las conclusiones de tal manera que se integren al discurso propio de la crítica literaria para que surta el efecto de verificabilidad de lo expuesto y su utilidad para nuevos investigadores 6. Elaboración de un texto final que dé cuenta del trabajo realizado tanto en lo metodológico como exposición de recurso de análisis para futuros trabajos, en el análisis puntual de cada una de las obras.
RESULTADOS 1. Socialización del conocimiento En el auditorio Los Fundadores, de Comfenalco Quindío, Susana Henao Montoya, narradora, ensayista y pedagoga, orientó el 7 de mayo de 2018 una charla sobre literatura femenina, gracias a la invitación del área de cultura y biblioteca de la caja de compensación. El objetivo de la charla fue socializar con los asistentes los avances del proyecto de investigación: Lenguajes e identidades femeninas en la literatura escrita por mujeres. De este intercambio de ideas se incrementó el canon para incluir escritoras negras latinoamericanas: Adelaida Fernández, colombiana y Mayra Santos-Febres, puertoriqueña, Consultar link+A26 https://www.cronicadelquindio.com/noticia-completa-titulo-este-martes-charla-sobre-literatura-femenina-con-susana-henao-nota-120190 2. Circulación del conocimiento Como resultado del proyecto de investigación se realizaron dos artículos los cuales están siendo revisados por las revistas ÉTICA NARRATIVA: LENGUAJES E IDENTIDADES FEMENINAS EN LAS NARRATIVAS LITERARIAS ESCRITAS POR MUJERES. Este artículo fue sometido a publicación a la revista EIDOS de la Universidad del Norte en Barranquilla LA ÉTICA NARRATIVA EN LA IMAGINACIÓN PÚBLICA. Este artículo fue sometido a la Revista Lingüística y Literatura de la Universidad de Antioquia Elaboración de un texto final que dé cuenta del trabajo realizado tanto en lo metodológico como exposición de recurso de análisis para futuros trabajos, en el análisis puntual de cada una de las obras, el cual se envía al Consejo de Facultad de Bellas Artes y Humanidades para su valoración por pares.
CONCLUSIONES Efectivamente, el modo de ser de la cultura con su vocación racional que ordena el mundo como una colección de objetos sobre los que se opera con dispositivos cuantificables, ha terminado por reducir el pensamiento a un sistema de clasificaciones en potentes dualidades asimétricas de las que hacen parte lo femenino/masculino; naturaleza/cultura; Razón/emoción, oralidad/escritura o derecha/izquierda. Sólo que muy pronto se revela que el sistema dual no puede cubrir la multiplicidad de lo existente. En el caso de masculino/femenino es insuficiente para cubrir el abanico de opciones posibles
