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TIPOS Y FUNCIONES DE ALTERNANCIA DE CÓDIGO EN MATERIAS BASADAS EN CONTENIDO EN EL PROGRAMA DE LA LICENCIATURA EN LENGUA INGLESA

 

INVESTIGADOR(ES) PRINCIPAL(ES):

NOMBRE
DEDICACIÓN

Enrique Demesio Arias Castaño

0 horas

 

CODIGO CIE

1-09-08

NOMBRE DEL
PROPONENTE

GILA. GRUPO DE INVESTIGACION EN LINGÜISTICA APLICADA

SI
NOMBRE
PARTICIPACION
DEDICACIÓN

Isabel Cristina Sánchez Castaño

Coinvestigador

0 Horas

 

TIPO DE CONVOCATORIA

2008. Sin Financiación

TIPO DE PROYECTO

Investigación Aplicada

OBJETIVO(S)

RESUMEN

Este es un proyecto de investigación llevado a cabo en el programa de Licenciatura en Enseñanza de la Lengua Inglesa de la Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia. Este estudio está orientado a la identificación de los tipos y de las funciones de alternancia de código en las materias basadas en contenido del mismo programa. La ejecución de este estudio, permitirá a los usuarios de lengua y a los profesores que usen alternancia de código, tener una mirada al contexto y, además, permitirá conocer y describir la alternancia de código a partir de la intención de los hablantes y a su vez identificar las razones por las cuales es usado dicho fenómeno. Este estudio también se enfoca en el análisis del rol de la alternancia en las materias de contenido y cómo este papel incide en una comunidad bilingüe como lo es la Licenciatura en Lengua Inglesa. El proceso de ejecución esta siendo llevado a cabo en un período de un año donde se plantea la recolección de información a través de la observación de clases y entrevista a los alternadores.

ESTADO

Concluido

FECHA DE INICIO

01/10/2009

FECHA DE FINALIZACION

01/06/2010

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