Modelos de comprensión y producción textual y sus posibilidades de proyección didáctica

Autores

Camargo Martinez Z

Uribe G

Volumen:
(8)
Nombre Revista:
Cuadernos interdisciplinarios pedagógicos
País:
Colombia
Temática:
Fundamentación teórica y reflexiva
Teléfono: Contacto: @utp.edu.co
© Universidad Tecnológica de Pereira