Ciencia cognitiva y educación: más allá de la falacia de la aplicación
- Autores
-
Larreamendy-Jöerns J. F
- Volumen:
- (2)
- Nombre Revista:
- Diálogos, discusiones en la psicología contemporánea
- Página:
- 139-151
- País:
- Colombia
- Temática:
- Fundamentación teórica y reflexiva
- Documento Adjunto: