“INCLUSIÓN: PUENTE CARENTE ENTRE COLEGIO Y UNIVERSIDAD”
- Autores
-
González, B Mauricio
Rodríguez, M Alejandro
- URL:
- http://ascun-redlees.org/2014/
- Nombre de la conferencia:
- V Encuentro internacional y VI Nacional de lectura y escritura en educación superior
- Resumen:
- Este trabajo investigativo se presenta en torno a una pesquisa realizada en cuanto a los niveles de inserción al sistema educativo para sordos en la ciudad de Bogotá y el resto del país, los diferentes modelos de educación utilizados y la adaptación de la población con discapacidad a los modelos de educación superior. Así se plantean varios factores de exclusión: 1. Exclusión por: Estructura universitaria para la atención a la población sorda 2. Exclusión por: Nivel académico Adicionalmente se presentan algunas alternativas de trabajo.
- País:
- Colombia
- Temática:
- Alfabetización académica y contexto
- Documento Adjunto: