EL PAPEL DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA
- Autores
-
Moreno Patricia. J
- URL:
- https://drive.google.com/folderview?id=0BzmGngSoclxwUlk0TVF5LThOeWc&usp=sharing
- Nombre de la conferencia:
- IV encuentro internacional y V nacional "lectura y escritura para la inclusión social"
- Resumen:
- Se trata de reflexionar sobre la formación docente en el país y las posturas que mundialmente se han naturalizado sobre la alfabetización como 'salvadora' de los problemas de pobreza y desigualdad social. Desde este marco, se pretende pensar en las condiciones de posibilidad para construir políticas, currículos y prácticas inclusivas; ejercicio de reflexión basado en un pilotaje adelantado por tres universidades de Bogotá cuyo propósito fue la implementación de la educación inclusiva en algunos programas de formación superior.
- País:
- Colombia
- Temática:
- Alfabetización académica y contexto
- Documento Adjunto: