I Encuentro Nacional Sobre Políticas Institucionales Para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura en la Educación Superior
Resumen:
La norma de competencia que orienta la presente propuesta se fundamenta en
cómo mejorar el campo disciplinario de la lecto-escritura, mediante la promoción o
circulación de textos o libros de textos con fines académicos y pedagógicos en las
universidades.