ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA: UNA DE LAS RESPONSABILIDADES DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
- Autores
-
Chacón M. M
Cadena S
Narváez C. E
- Nombre de la conferencia:
- I ENCUENTRO NACIONAL DE DISCUSIÓN SOBRE POLÍTICAS INSTITUCIONALES PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR.
- Resumen:
- Esta ponencia retoma los resultados parciales de una investigación realizada en dos cursos del área profesional del ciclo inicial de los programas de Economía y de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Occidente. El propósito fue explicar comprensivamente lo que sucede con la lectura y la escritura académica en relación con el aprendizaje disciplinar. El texto contextualiza teóricamente la alfabetización académica para justificar, desde allí, la importancia de este tipo de estudios para la institución en donde se realizó. Los resultados provisionales muestran la necesidad de emprender proyectos de formación de maestros universitarios, que se ocupen de la articulación entre los procesos de aprendizaje disciplinar y la lectura y escritura académicas.
- País:
- Colombia
- Temática:
- Alfabetización académica y contexto
- Documento Adjunto: