Pedagogía de la Imaginación: Afectos y Efectos en la oralidad, la Iimagen, la lectura y la escritura
Autores
Goyes Narváez Julio César
Resumen:
Este conjunto de ensayos se configurar desde un proyecto de vida en estado poético y en relación pedagógica, articulado a la cultura y sus concepciones de mundo locales y universales, y a la etnografía de talleres. Ta vez por eso su escritura se resuelve a veces en opacidad, en deriva o en entreglosamiento. El lector entrará al texto por donde se sienta convocado, no hay prerrequisitos que antecedan a un texto; el llamado puede estar en un título, en el inicio de un fragmento o en un apartado completo. Podrá incluso picar aquí, revisar allá, o seguir los senderos que el libro tradicional propone. La escritura gira en torno a la capacidad imaginativa del sujeto para construir realidades, es decir, lenguajes.