Taller de diseño de una pauta de evaluación de trabajos escritos desde la perspectiva de alfabetización académica: estudio de caso

Autores

López K. S

Gómez N. L

Pedraza C. E

Volumen:
40(1)
URL:
file:///C:/Users/utp.CRIE/Downloads/articulo_completo%20(3).pdf
Nombre Revista:
Revista Lenguaje: Revista de la Escuela de Ciencias del Lenguaje de la Universidad del Valle
Página:
67-98
País:
Colombia
Temática:
Evaluación en lectura y escritura
Documento Adjunto:

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