Evaluación de la comprensión a través de la formulación de preguntas por los estudiantes a partir de la lectura de un texto de física

Autores

Macías A

Maturano C

Volumen:
43(74)
Nombre Revista:
Revista Signos
Página:
411-432
País:
Chile
Temática:
Evaluación en lectura y escritura
Teléfono: Contacto: @utp.edu.co
© Universidad Tecnológica de Pereira