El uso de la lectura y de la escritura en la educación secundaria y en la universidad: ¿Herramientas para “decir el conocimiento” o para “transformar el conocimiento”?
- Autores
-
Solé I
Mateos M
Martín E
Miras M
- Nombre de la conferencia:
- Reunión Internacional “Mente y Cultura: cambios representacionales en el aprendizaje”, Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, Luján
- País:
- Argentina
- Temática:
- Aprendizaje mediado por LEU