Enseñar géneros a partir de los manuales de historia: un ejemplo de interacción interdisciplinaria para favorecer el aprendizaje
Autores
García M
Valente E
Nothstein S
Nombre de la conferencia:
Jornadas de enseñanza de la lengua y la literatura. La dimensión cultural de la lengua y la literatura organizadas por ISFD N° 42 “Leopoldo Marechal”, ISFD N° 21 “Ricardo Rojas” y el Instituto del Desarrollo Humano de la Universidad de General Sarmiento,