Lectura, aprendizaje y subjetividad: una propuesta curricular

Autores

Solá A. C

Nombre de la conferencia:
la Jornadas “La lectura y la escritura como prácticas académicas universitarias”, Universidad Nacional de Luján, División Pedagogía Universitaria y Capacitación Docente, Luján
País:
Argentina
Temática:
Fundamentación teórica y reflexiva
Teléfono: Contacto: @utp.edu.co
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