Las prácticas curriculares y la mejora de los procesos de enseñanza y de aprendizaje: “La lectura y la escritura en la escuela media: diseño e implementación de secuencias didácticas diferenciadas”

Autores

Arnoux E.

Pereira C

Silvestri A

Nogueria S

País:
Argentina
Temática:
Didáctica de la lectura y la escritura
Teléfono: Contacto: @utp.edu.co
© Universidad Tecnológica de Pereira