Base internacional bibliográfica sobre Lectura y Escritura

Referencias

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Temática: Aprendizaje mediado por LEU
Tipo: Ponencia

Vázquez, A.M. (1997-03-11). Escritura de textos académicos y aprendizaje de conceptos científicos. En las Undécimas Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Humanas, Gral. Pico, UNLP., Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Argentina,11 March.

Temática: Aprendizaje mediado por LEU
Tipo: Ponencia

Vázquez, A. (1999). Producción de textos y comunicación del conocimiento. Rio Cuarto, Argentina: Departamento de Imprenta y Publicaciones de la Universidad Nacional de Río Cuarto.

Temática: Aprendizaje mediado por LEU
Tipo: Libro

Vázquez, A. (2008). La producción de textos académicos escritos a partir de fuentes múltiples en la universidad: exigencias de la tarea y dificultades de los estudiantes. En Cadena, S.Narváez, E.(Ed.) Los desafíos de la lectura y la escritura en la Educación Superior: caminos posibles. Cali, Colombia: Universidad Autónoma de Occidente.

Temática: Concepciones de estudiantes y profesores
Tipo: Capítulo Descargar archivo adjunto

Vázquez, G. (2005). Diseño e implementación del Centro de Escritura Académica de Posgrado (CEAP), Instituto de Lingüística, Facultad de Filosofía y Letras (UBA). Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura. Santiago de Chile, Chile: Universidad de Concepción.

Temática: Didáctica de la escritura
Tipo: Libro Descargar archivo adjunto

Vázquez, A. (2006-04-22). La producción de textos académicos a partir de fuentes múltiples y aprendizaje en la universidad. En el Primer Encuentro sobre Lectura y Escritura en la Universidad, Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia,22 April.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia

Vázquez, A. (2001-04-07). Tareas de escritura y aprendizaje en la universidad. En Jornadas de Intercambio de Experiencias sobre la lectura y la escritura como prácticas académicas universitarias”, Universidad Nacional de Luján, Departamento de Pedagogía Universitaria y Capacitación Docente, Luján, Argentina, 7 April.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia

Vázquez, A. (2004-05-14). La enseñanza y el aprendizaje de la interpretación y producción de textos académicos: ¿qué actores institucionales están involucrados?. En IV Encuentro Nacional y I Latinoamericano “La Universidad como objeto de Investigación”,, Universidad Nacional de Tucumán, Tucumán, Argentina,14 May.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto

Vázquez, A.J. (2004). Enseñar y aprender a escribir en la universidad. Proyecto de innovación e investigación para el mejoramiento de la enseñanza de grado. Córdoba, Argentina: Secretaría de Ciencia y Técnica. Secretaría Académica. UNRC.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Libro

Vázquez, A., Jakob, I. (2007-04). La escritura y el aprendizaje en el aula universitaria: componentes cognitivos y didácticos. Innovación Educativa, 7(36), p. 21-36

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto

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