Referencias

Vázquez, A. (1999-04). La discusión metodológica en los estudios de la composición escrita. Contextos de Educación, 2(1), p. 123-139

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


Vázquez, A. (2001). Consignas de escritura y estrategias de autorregulación en la producción de textos académicos. Tesis de Doctorado. Universidad de Barcelona. Barcelona, España:

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Tesis


Vázquez, A. (2015). Consignas de escritura, estrategias de escritura y escritura y calidad de los textos elaborados por estudiantes universitarios. Tesis de Doctorado. Universidad de Barcelona- España. Río Cuarto, Argentina:

Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Tesis Descargar archivo adjunto


Vázquez, A. (2015). Consignas de escritura, estrategias de lectura y escritura y calidad de los textos elaborados por estudiantes universitarios. Tesis de Doctorado. Universidad de Barcelona - España. Rio Cuarto, Argentina:

Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Tesis Descargar archivo adjunto


Vázquez, A. (2015). Consignas de escritura, estrategias de lectura y escritura y calidad de los textos elaborados por estudiantes universitarios. Tesis de Doctorado. Universidad de Barcelona - España. Rio Cuarto, Argentina:

Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Tesis Descargar archivo adjunto


Vega, A. (2003-11-06). ¿Cómo mantener vivo el diálogo entre las ciencias del lenguaje y la literatura en las aulas universitarias en una época de especialización?. En II Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura, Universidad del Valle, Cátedra UNESCO, Cartagena, Colombia, 6 November.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia


Vega, V., González, B.Y. (2011). Prácticas de lectura y escritura en la Universidad. Bogotá, Colombia: Editorial Universidad Sergio Arboleda.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Libro


Vela, J. (2007-09-17). Transversalidad progresiva e integralidad en la enseñanza de la lectura y la escritura. En Encuentro Nacional de lectura y escritura en la Educación Superior, Universidad Sergio Arboleda, ASCUN, Bogotá, Colombia,17 September.

Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Ponencia


Vela, J. (2008-11-13). Problematizar la lectura y escritura académicas en la universidad. En II Encuentro Nacional y I Internacional sobre lectura y escritura en Educación Superior, REDLEES Red de Lectura y Escritura en la Educación Superior, Bogotá, Colombia,13 November.

Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia


Vela, J., González, B. (2009). Prácticas de lectura y escritura en cinco asignaturas de la Universidad Sergio Arboleda. Bogotá, Colombia: Editorial Universidad Sergio Arboleda.

Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Libro Descargar archivo adjunto


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