Referencias

López, K.S., Pedraza, C.E. (2012-09-27). La inclusión y la lectura y la escritura a través de las TIC en la Educación Superior a Distancia. En IV encuentro internacional y V nacional "lectura y escritura para la inclusión social", Bogotá, Colombia,27 September.

Temática: Lectura, escritura y TIC
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


López, A.C., Montenegro, P. (2003-05-08). Lectura y escritura en el nivel preuniversitario: una experiencia para mejorar las prácticas. En II CONGRESO INTERNACIONAL CÁTEDRA UNESCO LECTURA Y ESCRITURA, Valparaíso, Chile, 8 May.

Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


López, K.S., Pedraza, C.E. (2015-6-12). La lectura académica en pantallas: el caso del lector multitarea. En II CONGRESO INTERNACIONAL: LECTURA Y ESCRITURA EN LA SOCIEDAD GLOBAL, Barranquilla, Colombia, 8 June.

Temática: Lectura, escritura y TIC
Tipo: Ponencia


López Ferrero, C. (2001-04-22). La comunicación del saber en los géneros académicos: recursos lingüísticos de modalidad epistémica y de evidencialidad. En V Congreso Internacional de Lenguas para finalidades específicas, Universidad de Barcelona, Barcelona, España,22 April.

Temática: Discurso académico y géneros
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


López Ferrero, C. (2005-03). Funciones retóricas en la comunicación académica: formas léxicas de modalidad y evidencialidad. Signo y Seña Revista del Instituto de Lingüística, (14), p. 115-139

Temática: Discurso académico y géneros
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


López Ferrero, C. (2002-08). Aproximaciones al análisis de los discursos profesionales. Signos, p. 51-52, 195-215

Temática: Discurso académico y géneros
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


López Gil, K., Martínez Arias , J.C. (2014-08-28). Escribir para aprender y comunicar en la asignatura Procesos de Ingeniería de Software. Trabajo colaborativo entre docentes de lengua y docentes de las disciplinas. En V Encuentro internacional y VI Nacional de lectura y escritura en educación superior, Bucaramanga, Colombia,28 August.

Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


López Jiménez, G.S., Ramírez Giraldo, R. (2012-06). Los resúmenes como estrategia de aprendizaje. Revista Lenguaje: Revista de la Escuela de Ciencias del Lenguaje de la Universidad del Valle, 40(1), p. 315-350

Temática: Aprendizaje mediado por LEU
Tipo: Artículo


López Jiménez, G.S., Molano Barona, L.L. (2007-10). Concepciones de profesores y estudiantes sobre la escritura académica en la Universidad Icesi. Revista Lenguaje: Revista de la Escuela de Ciencias del Lenguaje de la Universidad del Valle, 35(1), p. 119-146

Temática: Concepciones de estudiantes y profesores
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


Lopreto, G. (2001-10-08). La diversidad lingüística y la enseñanza de la lectura y la escritura. En I Coloquio Internacional y III regional de la Cátedra UNESCO para la lectura y la escritura en América Latina. Lectura y escritura para aprender a pensar, Universidad del Valle, Cátedra UNESCO, Cartagena, Colombia, 8 October.

Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


Teléfono: Contacto: @utp.edu.co
© Universidad Tecnológica de Pereira