Referencias

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Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia


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Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


Pérez, S., Avilán Díaz, A. (1998). Caracterización del texto expositivo escrito en estudiantes del Programa Educación Integral de la UNELLEZ. Barinas, Venezuela: Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales Ezequiel Zamora.

Temática: Didáctica de la escritura
Tipo: Libro


Pérez, A.M. (2014-10-16). Prácticas de Lectura y Escritura para el Tránsito de la Secundaria a la Universidad: Conceptos Claves y una vía de Investigación. En I Encuentro Nacional Sobre Políticas Institucionales Para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura en la Educación Superior, Bogotá, Colombia,16 October.

Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


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Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


Pérez, M., Cucatto, A.. (2003-05-06). DIFICULTADES EN LA ORGANIZACIÓN DEL TEXTO NARRATIVO ESCRITO. ALGUNAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA TRABAJAR EL ERROR DESDE UNA PERSPECTIVA COGNITIVO-PERCEPTIVA. En II CONGRESO INTERNACIONAL CÁTEDRA UNESCO LECTURA Y ESCRITURA, Valparaíso, Chile, 6 May.

Temática: Didáctica de la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


Pérez, M. (2007). La practica reflexiva. Una perspectiva para la formación docente en la obra de Donald Schön. En Perspectivas sobre la enseñanza de la lengua materna, las lenguas y la literatura. . , .

Temática: Sin Clasificar
Tipo: Capítulo


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Temática: Diagnóstico
Tipo: Ponencia


Pérez Tornero, J.M. (2004-03-11). Alfabetización digital y educación en medios: una necesidad emergente. En foro sobre Alfabetización Digital, Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, España,11 March.

Temática: Lectura, escritura y TIC
Tipo: Ponencia


Pérez Tornero, J.M. (1997-09). De la escritura a la hipermedia: la nueva competencia comunicativa. Revista Signos, (21), p. 6-11

Temática: Lectura, escritura y TIC
Tipo: Artículo


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