Referencias

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Temática: Sin Clasificar
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


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Temática: Discurso académico y géneros
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


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Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


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Temática: Didáctica de la lectura
Tipo: Libro


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Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Artículo Descargar archivo adjunto


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Temática: Fundamentación teórica y reflexiva
Tipo: Ponencia


Quesada, M.E. (2003-05-08). LEER, REFLEXIONAR, HABLAR ARGUMENTANDO. En II CONGRESO INTERNACIONAL CÁTEDRA UNESCO LECTURA Y ESCRITURA, Valparaíso, Chile, 8 May.

Temática: Didáctica de la lectura
Tipo: Ponencia Descargar archivo adjunto


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Temática: Alfabetización académica y contexto
Tipo: Capítulo


Quintero, G. (2011-11-17). Docentes y estudiantes hablan de leer y escribir en la universidad colombiana. En VI Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO, Universidad del Norte, Cátedra UNESCO, Barranquilla, Colombia,17 November.

Temática: Concepciones de estudiantes y profesores
Tipo: Ponencia


Quintero, L. (2009-04-24). Incidencia de un curso de lecto-escritura en una licenciatura de matemáticas. En Tercer Encuentro Nacional y II Internacional de lectura y escritura en la Educación Superior, Universidad del Valle, REDLEES Red de Lectura y Escritura en la Educación Superior, Cali, Colombia,24 April.

Temática: Didáctica de la lectura y la escritura
Tipo: Ponencia


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